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          OFSTED报告 - 2019年12月

          在2019年12月,我们进行了检查由OFSTED随后评为“优秀”的所有领域。完整的报告,2019可下载 这里 为PDF文件。报告指出,学生 “都深感自豪他们的学校和自己的成就” 在领导方面,史密斯夫人是 “关于学生热情的资格获得全面的教育......与管理机构和她的高级领导团队,她已经改变了课程”。”

          九月以来2019年新OFSTED框架已经到位,并优先考虑的深度和课程设置,而不是原始数据和以前的框架结果的有效性;许多人说,这使得它难以实现出色的投资评级。这一新框架的五个重点领域是教育,行为和态度,个人发展,六提供和领导和管理质量。

          我是 为此非常自豪显着的学习社区,拱北高中和所有的辛勤工作,教师和支持人员放于扩大和深化,以课程,这是难忘的学生组成的。  - 史密斯夫人

          她还欣喜地阅读那这不只是基于在课堂上,而是项目的所有学生和工作人员给予的目的是发展谁拥有同情和善良显示显着公民的额外时间的公众确认; “通过志愿服务,表演和慈善工作,学生支持当地社区....让学生通过学校理事会或生态省长在学校的差异,相信老师会听和自己的意见行事。”

          一队五个十分积极和专业的检验与我们上周的圣诞假期之前花了两天时间在数学,英语,地理,现代外语,戏剧和艺术进行了“深海潜水”。而学习是一个优先事项,检查人员指出,“领袖和州长正确地给予了高度重视学生的心理健康“。史密斯太太说,这一直是并且继续是为学校和学生的未来规划明确优先;很多已经到位,以帮助建立学生的活力,在这样的高压生活的应付能力。

          博士洛林couves,州长主席说,理事会的重点是确保学校推出了雄心勃勃的目标,成为一个:

          快乐,高成就学习型社区;发现和开发个人潜能”。

           她觉得从检查员观察说 “学生投身于他们的学习和到课外的机会显着的范围......在一个学生的话,有每个人的东西” 真正体现这一设想完全。

          下载2007年的报告 这里 为PDF文件。

          卓越学校奖

          拱北高仅45全国学校之一,由国家机构被视为一个特殊的学校 最佳实践网络。例外学校奖项显示了优秀的学校,包括教育标准局目前预计的教学质量和一致性的卓越性和独特性,并基于属性和最好的学校全国的实践。你可以下载我们的报告副本 这里.

          石楠克莱门茨,最佳实践网络,谈到了她的学校检讨过去的学年后,高级顾问:

          认证过程已经表明,不仅是bt365app下载是一个“特殊学校”,但它也是雄心勃勃的,前瞻性的期权和看跌期权的实现,并在所有它的心脏学生的福利。审查的结果表明,它是由所有利益相关者和学生本身是其最好的大使器重。

          下面是一些通过该奖项的评审员提出的意见:

          • 成就和进步的标准是优秀的,但学校继续争取通过个人的需求取证分析,并提供适当的支持和干预,以确保每一个女孩实现他们的潜能进一步改善。
          • 班主任是大自然带来了全新的视角给学校,人才察觉得到优秀的员工,并越来越多地向外寻求与其他学校工作的力量。
          • 教师具有良好的学科知识,并展示一个真正的乐趣和激情与学生分享他们的知识。他们知道学生相处的很好,去加倍努力,以支持他们。
          • GLR帮助学生看到生活不只是考试。他们用它搞,因为他们认同它,并把它看作是相关的。
          • 家长普遍看好所有学校必须提供自己的女儿。他们不仅看重学校的很高的期望,但觉得学校提供远远超过学术机会,并提供一个全面的教育。
          • 学生们的功劳学校。他们茁壮成长的支持性环境,挑战自己和对方,适当地尊重大人,力争达到最佳可能的结果。
          • 教师强的学科知识导致高水平的教训挑战和创新的方法来设计的教训。

           

          州长马克

          去年,我们的管理机构被授予享有盛誉 州长马克,国家级奖励由部门的教育和良好做法的一个公认的风筝标志的支持。它提供了治理的一所学校质量的外部评价,是展示一个管理机构如何力臻完美的机会。


          参与赢得了此项殊荣的工作正在进行支持主板评测和持续改进,这是一个关键的原因,学校的管理机构,再由州长萨拉·库塞拉主席的带领下,决定申请该奖项。
           

           

           

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